说完这句话，王校长举起了手，稀稀拉拉的别的几个人也举起了手，柴明扬看了看，基本上都是外面调进来的领导。本校的有几个还在摇摆，有人翻看着面前的方案，眉头紧锁的盘算着什么。

但是到最后这些人里面，也有人举起了手。

“我反对！”

突然一个声音传了出来，柴明扬看了一下，是一个副校长，这个副校长柴明扬之前看过他的信息，是帝都师大本、硕，毕业留校工作一直到现在。后来取了本校的博士。

“理由？”校长冷冷的问了一句。

“这个方案，多少职工要骂娘，骂咱们学校，这都是正式在编的人，你就这么给他们解决了？啊？这如果真有群体性事件，这怎么办？”

“首先，不是解决，提供了转岗、调岗的需求，如果实在不想去，那才是最后那一步。退一万步，教育部、辅导员中心，华北区辅导员中心都下发过关于辅导员任职的要求通知，咱们学校一直没有贯彻执行。这就是最大的问题。再这样干下去，咱们学校的思政队伍就要臭了！”

“屁的思政队伍，大学要的是科研！要的是成果！是论文！是高校排名！是科研基金！弄那些乱七八糟的，对学校科研能力有什么提升？搞思政搞得再好，能要来钱么？能要来科技成果转化么？管学生，学生不死不就完了么？什么思政建设。”

“老金你什么意思？你什么立场！”

“我什么立场？天天思政思政的，那玩意就是放屁的东西，科研！只有科研！才是大学的立足之本！”

“金校长，我就这么说吧，去年的高校排名您看了么？”

“看了，咱们排前20。”

“您看南津的排名了么？”

“我看他们的干嘛？”

“南津排名前十，南津的思政工作不做了么？我在南津的时候，南津的学生思政工作抓的一样很严格，影响科研了么？”

“你跟南津比，人家全科大学。咱们师范，能排到前20，不容易了。”

“但是南津也没有因为抓思政工作掉出前10 啊。”

“我搞理工科的，论嘴皮子说不过你们搞政工的，但是我把话放在这，如果真要推行这个方案，我第一个反对！”