秀娘坐月子，阴山学校的管理便由欧阳若言接了过去。

欧阳若言这个人，玩是一把好手，生意也做的漂亮，管理学堂，也比秀娘和林立都强一个层次。

他先听了林立是如何安排教学的，又在学校里足足呆了五天，亲自翻阅了所有年级的考试试卷。

便以林立的诉求为主进行了整改。

林立的打算就是从开春之后，就从阴山开始往东普及教育，争取在一年之内，将小学校一直修建到辽东半岛上。

也就是说，要保证所有学龄儿童都能受到教育。

这般，需要的不仅仅是校舍，还有大量的具备初级教育的老师。

草原人以放牧为生，学校却不能随时搬迁，所以学校还要安排住宿，随之而来就有一系列的问题要考虑。

计划容易，实施起来其实也不难，难的是安全。

阴山学校里现在有一半的女孩子在学习，女孩子天生的温柔和耐心，让她们更适合做低年级孩童的启蒙老师。

“以自愿为主，绝对不强迫，每个学校配备识字、数学老师各一个，后勤嬷嬷两个，外加一个班的护卫。”

林立提出自己的想法。

欧阳若言眉头轻皱：“这里有个问题，老师和嬷嬷都是女人，士兵都是男人，日久天长，难免会出现状况。”

林立点头：“那就每个学校周围再迁居五户人家，开荒种地，也是给学校里的人做个伴。

我和陛下上个折子，若是有那等逃荒的，就都送我这里来好了。”

欧阳若言点点头：“也是个办法，不过这么安排下去，阴山的士兵就越来越少了。”

林立叹口气：“先这么计划着，明天和意外不一定哪一个先来。”

欧阳若言挑挑眉，然后很赞同地道：“不错，先安排着吧。”

又道：“这几日在学堂里发现了不少好苗子，若是都做启蒙老师去，怕是给耽误了。”

林立笑道：“那好办，设一个轮班制，所有学校里的学生，都要下派到地方一年，一年之后还可以回学校插班上课。”

欧阳若言点头：“这主意不错，出去当一年先生，才会知道学习的可贵和不容易。”

两人拿着地图和这一年多来登记的名册，从阴山往东开始计划。

林立有意将自己的工作安排得满满的，每天早中晚三次去见秀娘，抱着儿子稀罕一会后，不是说学堂的安排，就是热气球的进度，或者对石油的研究。

还要陪着小桃华、玉瑶玩一会，检查她们的功课。

秀娘知道林立一直睡在外书房内，根本就没有亲近她安排的女孩，忍不住提起来，林立只推脱忙、累，精力不够。

“秀娘，你这月子里可要好好养养，等你出了月子就又帮我了。对了，学校刚考完试，这是学生的成绩和几份试卷，你无聊时候看看。”

秀娘生产完有七八天了，已经能下地活动了，听林立说起学校的事情，就跟着看了试卷。

见分数、名次都已经整理好了，拼音测试上排在前列的洛家姓氏居多，然后就是洛家的亲族孟家、李家。

就有想起之前的话题：“侯爷，我给你挑的是洛家的女孩，不说琴棋书画样样精通，也是自小跟了师父学了几年的。

我问过了，从十岁上就学了管家，十三岁上就上手了家里的生意。