“啪！”

谷/span　　铁皮船的上半截掉到了远处的水面上，上面还冒着一缕缕黑烟。

在三个孩子目瞪口呆之际，阿笠博士把铁皮船上的火灭了，看着被残忍断成两截的铁皮船，挠头道，“看来只在船底加重还是不行啊，船身也要进行加固，不然就会像现在一样，把船损坏得严重，如果是真的巡逻艇，最多只是因为爆炸而着火、损坏动能并且偏离航线而已……”

柯南：“……”

不用那么较真，这已经够真实的了。

而且比起船是不是还原了巡逻艇的强度，现在孩子们更惊讶的是，那颗小铁粒怎么可以做到这一步吧？

“这、这是为什么啊？”光彦一脸惊讶地看着那个方块设备，“只是加上这个设备，就可以变得这么厉害吗？”

“没错，”阿笠博士走过来，笑眯眯竖起右手食指，“在电磁的推动下，小铁粒飞出的速度会超乎想象，打在铁皮船上的力道会大上很多很多倍，甚至在空气中就已经摩擦起火，只是因为速度太快，大家没法看到……”

池非迟见元太伸手去模拟海岸上方晃，语气平静地出声道，“如果你们刚才把手伸到铁粒飞行的轨道中，铁粒连你们的手掌也可以打穿。”

元太打了一个哆嗦，快速把手缩回来。

池哥哥的声音森冷吓人……

“所以这个实验是很危险的！”阿笠博士正色补充，很快又笑了起来，“你们过几年会学到这个实验的原理，老师应该也会用磁铁和小铁球带你们做类似的实验，到时候可要注意别弄伤了同伴。”

光彦脑补出学校传授‘爆炸’知识，脸色白了白，“小学也会有这种危险的实验吗？”

“如果只是普通磁石的话，铁珠弹出的速度和力道会小很多，不会这么危险，”灰原哀嘴角露出一丝微笑，恶趣味道，“前提是，不要在对面趴着看，不然眼睛这种脆弱的部位一旦被铁珠砸中，说不定就受伤失明，砸到身上会好很多，大概只是比较疼而已。”

三个孩子：“……”

感觉还是很危险。

“好了好了，你们别担心，”柯南担心三个孩子以后对物理之类的课程有心理阴影，“只要听老师的话，不要做出危险的举动，就不会有事的。”

元太瞥柯南，“柯南，别说得就像你做过这种课堂实验一样。”

柯南：“……”

他还真的做过。

“不过，池哥哥为什么说博士能够做到，但是佐藤警官和毛利叔叔不行呢？”步美疑惑问道，“佐藤警官和毛利叔叔不知道这个吗？”

“他们知道这个，但是不一定能想到，也不一定能够做到，”灰原哀解释道，“想要准确命中行驶中的巡逻艇并引爆，必须对电磁设备的位置、子弹射出的角度、电磁的推动力等数据计算准确，连风速、风向、湿度等因素也要加入一并计算才行，在真实的海岸边，气流会比这个沙盘更复杂，毛利大叔和佐藤警官就算想到了，也很难计算出来，博士需要研究那些发明，就必须要掌握相关的知识，计算这方面数据的能力也会比他们强，所以非迟哥才那么说。”

“是啊，原理很简单，但实际用起来会很复杂，需要很多次测试和计算，”阿笠博士见三个孩子眼睛亮晶晶地看着他，抬手摸着后脑勺，笑道，“不过今天的数据计算、设备调整都是非迟来做，我这段时间就负责把模拟需要的船只制作好，把模拟海浪和海风的方案制订出来。”

冲矢昴眯眯眼站在一旁，笑而不语，心里不免有些感慨。

为了演示一个手法给小孩子看，就一个计算数据，一个制作机械模型，这群孩子的条件还真是好。

嗯，雪莉今天看起来也很活跃积极，跟前两天进出冷着张脸的样子完全不同。

“博士……”光彦仰头看着阿笠博士，双眼期待放光，“能不能也让我们试试这个实验？因为真的很神奇！”

“这个……”

“博士，拜托啦！”

阿笠博士经不住三个孩子纠缠，为难看向池非迟。

池非迟神色冷淡，“这可不是玩具。”

“啊……”

三个孩子顿时感觉失望，不过又不敢纠缠。

“不过可以让他们用磁石和铁珠尝试相似的实验，只要别乱来，应该不会有事，”池非迟看了看西沉的太阳，“博士，晚上的食材不够了，你带他们做实验，我去买一点。”

“你最近忙了那么久，难得休息，就好好放松一下，”阿笠博士低头从口袋里拿出钱包，“还是你带着孩子们做实验，我去买菜吧……”

池非迟转身往大门外走。

带着熊孩子做实验，比去买菜累得多了。

他选择买菜。