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第29章 动荡局势的开端(1 / 2)

熊孩子们怎么努力都是没用,无论是漫天的飞行道具,还是达到中忍学习难度的c级忍术,通通都不能撼动新任校长在身体周围设立的风墙。

看着忍者学校孩子们的攻击,通通被那无形的风遁结界弹开,忍者学校老师们纷纷暗自摇头,这种强度的结界可不是简单的手段就可以破解的,凭借忍者学校的学生的水平,根本没有希望。

另一边儿百无聊赖的总司,见到自己的风王结界不可撼动,立即拿出了上次抄下来的禁术卷轴资料,津津有味的研究起来。

看着站立在结界中心研究卷轴的目标人物,孩子们都生出了无力的感觉,这样的对手到底要怎么战胜。

为了自由的校园生活,刚才每一个孩子都已经倾尽全力,可惜的是,面前的风遁结界丝毫没有变化。

最后两方的较量,以忍者学校孩子们的完全败北而结束,他们虽然相当不忿,但是也只能老老实实的咽下苦果,因为他们的实力不如对方。

总司虽然对这个结果一点也不惊讶,但这帮学生也有让他欣赏的优点,那就是精力异常旺盛,本来以为事情会很快结束,但直到月上梢头,这帮筋疲力竭的熊孩子才绝望的罢手。

心情大好的总司放过了宇智波光和宇智波耀,毕竟他也不是真正的魔鬼,所作所为都是为了这些学生,希望他们能够更好的成长。

虽然这种对人好的方式,可能一辈子也不会有人理解,估计还会在心中给自己安上一个狗校长的称号,但是这是正确且必要的事情,只是在背后被人骂上两句而已,比起它能产生的效果根本无关痛痒。

……

自从开始了新的上学制度之后,学生们安分多了,甚至不敢向他这个狗校长展开报复,估计是害怕他还会继续给他们加码。

每当看着他们忍辱负重的小表情,总司总是会心一笑,果然熊孩子实在是太可爱了,来忍者学校当校长真是有趣。

坐在自己的校长办公室内,总司继续研究从禁术卷轴上面抄下来的灵化之术,越是了解,他越是觉得这个忍术相当bug。

虽然在描写上说这个忍术容易让肉体受伤,但总司不这么看,灵化之术是个无视距离的忍术,只要在绝对安全的地方发动就好,而且灵魂状态可以无视物理攻击。

这个功能实在太强了,简直比宇智波带土的神威还要强,因为在灵化状态下是可以对敌人进行攻击的,附有施术者意识的灵体,可以附身在敌人身上,然后控制敌人身体或者进入敌人的精神世界。

最可怕的一点是,使用灵化之术的施术者变成的灵体,还能感知到其他人的魂魄,不论距离多远或事先是否知道对方的位置,化为灵体后都能到达对方的身体。

这简直是暗杀和窃取情报的不二法门,可惜加藤断英年早逝,否则一定会大有作为,毕竟这个s级禁术的效果,实在是过于优秀。

在总司看来,这招的用处还不止战斗,也是个不错的修炼法门,想要学习一个忍术,最难的并不是它的结印术式,而是施展忍术过程中的查克拉流动方式。

灵化之术的附身和进入敌人精神世界的能力,按理说可以夺取这个人对已掌握忍术的一切经验,简直是不劳而获的终极手段。

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