收藏本站( Ctrl+D )
当前位置:壹三九小说网>玄幻魔法>贼警> 第四百六十九章 融入

第四百六十九章 融入(2 / 2)

方凌道:“我这边收到一个消息,有个叫五哥的人和高二有关系。”

“这么快?”

“我在教务室里看见十几部学生手机,这些都是在课堂玩手机被没收一到两周的学生手机。学校没收手机后,会给她们父母打电话,告知暂时无法通过手机联系。每两周周末回家时候再交还。刚才课间有学生来申请手机,大家都很忙,我和她聊了几分钟。我问她有没有社会人接近学校,她说五哥。问她,她说她念高一,只是听说过五哥这个人,不知道干什么的。宋凯调取高二社交软件资料,聊天中她称呼一个人为五哥。”

宋凯道:“看聊天记录不多,我原本以为是她哥哥或者是表哥,没有在意,给我点时间,我挖下这个五哥。”

左罗道:“我们现在是分开办案,谁怀疑谁负责,方凌你负责五哥。苏诚你负责汽车和尸体的调查。我先从保卫科内部查下看是否存在有可疑情况。还有十几天就过年,学生们也快放假,尽快破案。局领导意思,今年我们七组表现不错,这案子结束后就全员放假,放到初七。”

方凌叹气道:“过年……又要相亲了……”多数成年人不喜欢过年。

……

苏诚看这个失踪案,暂时认为只是普通的案件,青少年失踪,有部分是去上学途中,因搭乘坏人的车而遇害,以女性受害者为主。部分是去见网友,结果也五花八门。还有部分是压力太大,离家出走,没有确定的目标,只想离开家庭,学校和城市。

苏诚看了目前掌握的资料,主要是刑警队的贡献……下课了,吃午饭了。一般来说,教师会晚一些去吃饭,等第一批学生离开,至于为什么?也许只是单纯维护教师尊严,不想和学生一起进餐。毕竟和学生太接近了,会导致威信减弱。有人说和学生交朋友很不错,可是那是影视作品,最根本原因,你和学生交朋友,学生未必对你讲义气,也不会知道分寸。还要知道一点,学生愿意和你交朋友,是因为你是教师,而不是因为你这人招人喜欢。这和土豪我们做朋友区别不大。

王海刚下课,要批改作业,苏诚就一个人去了食堂。其他教师都不着急,十一点半放学,他们通常十二点到食堂。

学校、机关、单位等食堂,不允许因为身份而分餐,你可以多打一些菜给教师,但是不能有额外的菜提供给教师。这有个最大的好处,假设学生吃的差,教师会不满意,会提建议。如同很多人提倡让市长每天乘坐公交车上下班,只有他们必须乘坐了公交车上下班,才有可能会去改善公共交通。

苏诚和学生一样排队,不过在女子学校出现一位挺帅的帅哥,穿着西装,年纪二十五左右,所有人都会将其当成教师。所以很快有学生说:“老师,你先去前面。”不当是从尊师的角度出发,学生和你一起排队也不自在,赶紧的滚。当然,苏诚长相等还是不错的,雌性荷尔蒙分泌的女子高中,苏诚瞬间成为食堂的焦点。

苏诚婉拒了好意:“谢谢,没关系。”提议的学生不是苏诚想认识的学生,第一,第一眼能看出此女生不八卦,神经线比较粗,对工作帮助不大。第二,这女生不漂亮。第三:这女生不漂亮。第四:这女生不漂亮。重要的事情要说三遍,这是个看脸的世界。

苏诚刷了饭卡,打了菜,端盘子左右看慢慢走,他在等待人邀请,如果这边学生中有犯人,他们会自作聪明去探听新出现的教师的底细,即使没有这么样做,也能看出她们有这样的倾向。

好吧,没有,苏诚一直没有怀疑学生,理由是三名学生失踪,刑警队调查数天无结果,这表明学生作案的嫌疑很小。还有一种可能,有知情者,有知情者更不愿意和疑似警察的人在一起用餐。

桌子是洋快餐桌那样,四人位,桌椅固定,苏诚走到目测是最漂亮的学生附近,这桌还有一位学生也有上等姿色,苏诚问:“我能坐这里吗?”

“可以。”漂亮学生忙站起来回答。

苏诚落座,慢悠悠专心的吃食物,并不交谈,他在听,听周围的议论。听不清楚议论声,但是苏诚会偶然转头看向左右,左边突然没声音,就代表她们在谈论自己。假设有坏人,坏人也会猜疑苏诚的身份,苏诚转头,坏人会快速的下意识的低头或者回头。

没办法,现在缺少切入点,也找不到矛盾,只能是这么捞针。

刚吃上一分钟,左罗进来了,他也吸引了很多人注意,他是新人,又非常魁梧和帅气,左罗带有压迫性的那种魁梧,容易让人内心产生畏惧和崇拜。

左罗打了饭菜,左右看,也没经过同意,就坐到正在边吃饭边讨论题目的三人一桌中,左罗埋头吃饭,浑然不管别人的目光,三名学生继续讨论,卡壳。这时候左罗突然抬头,道:“由正弦定理和余弦定理得c=(a+b)/[(b2+c2-a2)/(2bc)+(a2+c2-b2)/(2ac)]化为整式,化简整理得a2+b2=c2,故三角形为直角三角形。”

三个妹子当场惊呆,一个妹子弱弱道:“老师,你再说一次。”

左罗重复,妹子们记录,开始验证……

苏诚同桌漂亮学生,低声问:“老师,你们是不是警察?”

“王九蛋才是警察。”苏诚毫不留情的把爱现的左罗骂了一顿,然后疑问:“奇怪了,今天已经是第四个人问我这个问题,为什么?”

漂亮学生:“老师你不知道?”

“我今天第一天来。”

“你是教哪什么的?”

“英语外教。”

“外教?”看不出来。

苏诚拿出聘书,上面还有自己护照号码,亮了一下:“为什么大家都问我是不是警察?”

英语外教缺人好久,漂亮学生也相信了,面对问题有些犹豫,然后比较漂亮学生道:“我们学校近期发生了三起失踪案,刑警队都来了。”

“能和我说说吗?”苏诚很感兴趣的问,这是以自己求知欲激发对方满足感。

于是两名漂亮学生就学生角度谈起这三起失踪案。

上一页 目录 +书签 下一章