“真的啊，哎呀！”麦苗羡慕的不得了。

……

白老师则找到了项南，向他表示感谢。

原来，项南的作品全國知名之后，大量游客前往苦水村游玩。

期间，他们听说，白老师就是《丰碑》这篇的原型，所以纷纷跑来探望他，还给学校捐款捐物，让涌泉村小学的条件大为改善。

可惜因为很多人都移民了，导致生源萎缩，使得村小学被迫关停。要不然的话，他现在还留在村里教学呢。

“白老师莫伤心，玉泉营也有小学，也正亟需老师呢，你不愁无用武之地。”项南笑着劝道。

白老师笑着点点头，“额正是听说这里也有了小学，所以才赶紧过来滴。”

“学校里缺什么，桌椅板凳、教学用具、课本纸笔什么的，白老师尽管开口，我在所不辞。”项南笑道，“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。越是咱这种穷地方，越得把孩子教好，要不然，就永无翻身之日了。”

“永福儿，你这想法，跟额一样。”白老师点点头，“越是穷苦的地方，就越需要积极向上，艰苦奋斗的精神。而只有教育，才能改变一个人的精气神。

要不然，人就会习惯懒惰，不思进取。就像咱村那些人，穷得裤子都穿不起，还不愿意动呢。”

“这还要多亏白老师你的教导了。”项南点点头道。

……

白老师来到玉泉营之后，玉泉营小学正式开课。

项南向小学捐了一批课桌椅，一批粉笔，一批课外图书，一批足球、篮球。

水花也向学校捐赠了六十二套校服，全是那种蓝白地的大麻袋。在项南看来是够丑的，不过学生们、家长们却都很感激。

这套服装，已经是他们穿过的，最好看，最漂亮的服装。而且全班都穿这样的服装，看起来整齐划一，实话说，比之前的杂牌服装看起来顺眼多了。

就连白老师都很满意。

而麦苗也被招进了丽人服装厂，暂时做一名缝纫女工。不过水花知道她聪明，所以准备把她培养成自己的助理，给她压压担子。

……

因为项南的到来，使得玉泉营、金滩村的发展，相比剧情里，已经有了非常大的变化。

比如剧中，白老师、白麦苗来得时候，村子里既没通路，也没通电，而且一望无际都是荒滩，想找一棵绿树都难。

而现在，金滩村通了电、通了公路，三级扬水站都快竣工了。而且遍地是果园，绿葱葱的一大片，景色比剧中好多了，风沙也比剧中小多了。

起码他们来得时候，没有再遭遇沙尘暴。

剧中，得宝、尕娃、水旺只能在砖厂搬砖，累死累活，还因为麦苗把这份工作丢了，害得三人被迫去扒火车。

现在，三人都有正经工作，都在果园打工。经过三年的培训，现在都是熟练工了，一个月七百多元，甚至比马得福赚得还多。

因此他们三个犯不上再去扒火车。尕娃也不必跑去新缰，得宝也不必再跟麦苗分开。所以说，还是很不错的。