教室里有老师镇着，倒也没有吵闹或是乱糟糟的。洛瑾初和秦凝静各自做着手上的事情。

片刻后，洛瑾初感受到一片阴影滑落，在她的头上拍了下，又向后走去。

她正要恼怒的抬头，问出一句：“谁啊”，就对上了林遇带着笑意的眼睛。一瞬间所有的话语都吞了回去。

洛瑾初努了努嘴，便继续完成手上的事情。所以林遇刚刚说的“坐在一起”，是前后桌的意思啊。

说起来，她和林遇有前后桌过吗？

好像是没有的。

幼儿园的记忆太过久远，她完全不记得了。小学的话他们倒是当了两年同桌，不过林遇的个头上蹿之后，他们就被调开了。

洛瑾初小学的时候是“小矮子”，在班级处于中下游到中游之间。她是在小升初的那一年暑假，一下子长高了十厘米，才渐渐地有了如今的个头。

不过初中的时候，林遇的成绩还没有这般出色。他属于脑子很好使，再难的题都能慢慢磨出来的类型，准确率极高，但速度较慢。

考试的时间对他来说有些短了，那次考试很坏地把难题放在了应用题的第一题。洛瑾初当时觉得一看就很难，就先放弃了那道题，把其他题目都做了出来；林遇则是慢慢把那道题磨出来了，其他题目却来不及完成。

最后林遇只能去了比洛瑾初差一个层次的班级。

题量上升之后，林遇做题的速度有了一定的提高，“聪明”的本质也显露出来了。不过高中的时候，两人仍没能分到一个班级，想来还是有些小遗憾。

好在今天遗憾补全了。

洛瑾初其实很喜欢今天的座位安排，边收拾着东西，嘴角边浮现出了一丝笑意。

怎样形容这种感觉呢？大概就是林遇在她身后的话，她会相当安心的吧。或许可以称之为“安全感”？

虽然洛父洛母从小就给了洛瑾初足够的爱，但她还是长成了一名缺乏安全感的女孩儿。睡觉永远是整个人蜷缩在一起。

但林遇不一样。林遇像是扎根在那里，在“洛瑾初存在的地方”和“洛瑾初需要的时候”。

洛瑾初无法准确地描述出这种感情，但是有一点很明确，林遇是非常非常重要的人。

虽然这样，林遇瞒着她转学的事还是要计较一下的。

于是后排收拾着书桌的林遇，再次接受小青梅的瞪眼×1。