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15、十五颗橙子(1 / 2)

林柰一进门,就被廖师兄拽了过去,“小师妹快来看看,教授研究这本残书都研究了一整天了。”要是正常研究也就算了,可是陈教授研究起来已经一天不吃不喝,谁也叫不走。

林柰边走边问廖师兄到底怎么回事,她刚一下课就被廖师兄打电话叫了过来。只说情况十万火急,但完全不知道是怎么回事。

廖师兄大概和她解释了一下。

原来是陈教授的研究组这边得到了一本刚出土的残本,是虞师姐跟队的考古队交过来让他们工作室进行修复的。陈教授一得到这本残本,就进入了修复工作。

一开始还好,陈教授还能带着他们按照每天的工作量进行。但是正是因为一开始太顺了,到后面遇到了一个问题,修复工作卡住进行不下去,陈教授就和那个问题僵持住了。

所以他一整天就在研究这个问题,不吃不喝的,非要把这个问题攻破不行。

“那找我是?”那不成是要她来劝人的吗?不然师兄师姐教授都解决不了的问题,找她不是更没希望吗?况且教授的性格,她估计也劝不动。

“小师妹你不是学过藏语吗?这本残书就是藏语的,有一段文字实在是损坏严重,修复才卡在这里的。”他们学修复的,其他一些知识都或多或少接触一些。但是有些并不精通,所以遇到这种情况,往往都是找在这方面专业的人来处理。

不过这时候,找其他专业的人来还不知道需要多少时间,所以他们都想到了小师妹。小师妹之前学过一段时间的藏语,希望她可以解决这个问题。

原来是这样,“我尽量吧师兄,你也知道,我学的是现在的藏语,不知道适不适用以前的藏语。”

“没事,研究藏语的专业人士我们也去请了,毕竟修复好之后,也要请他们检查一下。”

说着,林柰已经看到了这本残书。保存的还算可以,破损并不严重。只有个别破损很严重的地方,看不到到底是什么文字,而陈教授他们就卡在了这里。

看到小师妹到了,几个师兄师姐都给她让空,让她凑近了看。

林柰看着趴在残本正前面的陈教授说道,“教授,您先休息一会吧,让我先来看一看?我可能要从头看一下,时间有些长,您一直在这里我不好看。”

有林柰这句话,陈教授总算是把位置让出来,让林柰去研究。一看到陈教授还想往旁边一坐,几个师兄师姐赶紧把位置占完了,还对陈教授说着,“教授您去吃饭吧,好位置就让给我们吧,我们可要和小师妹好好学学。”

最终,几个人终于把陈教授劝走了。小老头可犟了,不是自己领域的知识点,再研究也研究不出来花啊。

既然几个师兄师姐都在旁边,林柰从开头看的时候也和他们解释了一些。这是一本自传,当然她不确定是不是墓地主人的。里面说了一个从藏族出来的少年,一生大起大落的经历。

残缺的那几个地方,林柰也观察了痕迹,用藏语写在了旁边的白纸上。等专业人士确定后,再让教授他们修补在残本上。

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